国际标准书目著录(ISBD) （2011 年统一版）
(1)ISBD共9項(編號0~8)
(2)不用使用[]的時機:
縮寫用語,指定插入用語
(3)A.5項(一般情況):
第1、2、3、4、6項因為轉錄或記錄自資源,所以要用原本的語言
第5、7、8項因為不轉錄自資源,所以可以使用本國的語言
(4)術語:
mandate(強制要著錄)
option(可有可沒有)
MA(如果有就必須著錄,例:ISBN)
repetable(可重覆)
2.考題方向:
(1)名字
(2)ISBD的A.5項
(3)ISBD的目的
第一，是使得不同來源的數據之間的交換成為可能。
第二，它可以跨越語言的障礙，幫助人們解釋書目記錄。
第三，它使得書目數據轉換為電子格式更為容易。
第四，促進書目數據在語意網環境下的可移植性以及ISBD與其他內容標準之間的可互操作性。
(4)國際編目原則聲明的目的和功能
(5)ISBD中9項著錄項目應有的來源
1.資源本身、容器、文檔、其他附件
2.
3.資源本身、容器、附件
4.
5.整個資源
6.
7.任何信息源
8.任何信息源
(6)在ISO639-1的規中漢語的代碼維和?中文和漢語的擦別為何?
答: 在ISO 639-1裡，漢語使用zh表示，來自「中文」的漢語拼音：Zhōngwén。但漢語實際上不等於中文，而是屬於中文的一部分。中文包括漢、滿、藏等不同語文。
http://kaohank403040411.blogspot.tw/2014/12/1231.html
1-- 代碼資料段：固定長度的資料單元代碼，如作品語文代碼、出版國家代碼等。
2-- 著錄段：記載編目作品的書目資料，但不包括附註項、標準號碼及其他必要記載事項。
3-- 附註段：記載題名、著者、出版、稽核項等未能詳盡的附註事項。
4-- 連接款目段：說明記錄間的關係，如集叢與子目的關係、作品不同媒體版本的關係等
5-- 相關題名段：記載正題名以外的其他題名，如封面題名、並列題名等。
6-- 主題分析段：記載與作品主題相關的標題、分類號、地區代碼、年代代碼等。
7-- 著者段：記載作品的著者名稱，如人名，團體名稱、會議名稱等。
8-- 國際使用段：保留給各館及國際使用，說明書目記錄的來源以及館藏記錄等。
3.心得:
本次繼續講国际标准书目著录,然後老師讓我們出期末考題目,並且宣布提早期末考,真是把我嚇傻了,希望期末考不會考得太差,如果可以(當然,只是妄想),希望老師只是開玩笑而已,沒有提前考試。
(7)中國編目規則和CMARC互相對應的規則
0-- 識別段：記載識別記錄及作品的號碼，如系統識別號、ISBN等。1-- 代碼資料段：固定長度的資料單元代碼，如作品語文代碼、出版國家代碼等。
2-- 著錄段：記載編目作品的書目資料，但不包括附註項、標準號碼及其他必要記載事項。
3-- 附註段：記載題名、著者、出版、稽核項等未能詳盡的附註事項。
4-- 連接款目段：說明記錄間的關係，如集叢與子目的關係、作品不同媒體版本的關係等
5-- 相關題名段：記載正題名以外的其他題名，如封面題名、並列題名等。
6-- 主題分析段：記載與作品主題相關的標題、分類號、地區代碼、年代代碼等。
7-- 著者段：記載作品的著者名稱，如人名，團體名稱、會議名稱等。
8-- 國際使用段：保留給各館及國際使用，說明書目記錄的來源以及館藏記錄等。
3.心得:
本次繼續講国际标准书目著录,然後老師讓我們出期末考題目,並且宣布提早期末考,真是把我嚇傻了,希望期末考不會考得太差,如果可以(當然,只是妄想),希望老師只是開玩笑而已,沒有提前考試。
